La vida de Quico

En esta sesión, hemos visto la exposición del tema 5, La familia y las TIC. Las redes sociales. Luego hemos hecho el kahoot sobre el tema y finalmente hemos acabado la práctica de la webquest.

En esta sesión, hemos tenido la exposición del tema 3, Las TIC y la inclusión educativa. Luego hemos hecho el kahoot de la exposición y finalmente mi grupo y yo hemos adelantado la práctica de la webquest.

Hoy en clase hemos visto la primera exposición de los trabajos que tenemos que hacer. La de hoy ha sido sobre la webquest, el blog y la wiki. Ha sido una exposición que ha estado muy interesante porque son métodos de enseñanza curiosos, sin embargo hoy en día están obsoletos. Al acabar la práctica, hemos hecho un kahoot sobre el tema de la exposición donde he al principio iba bastante bien, pero al final he fallado algunas preguntas tontamente y he quedado el duodécimo. Una vez acabado todo lo anterior, hemos empezado a hacer la práctica sobre la webquest. Que hoy solo tenemos que pensar el tema para hacer la webquest.

Hemos hecho un kahoot y hemos seguido haciendo el trabajo de la exposición.

Hoy hemos dedicado toda la clase a empezar a hacer los trabajos de la exposición y como seguíamos siendo 2 personas solo en el grupo porque la otra aún seguía enferma, cada uno empezamos a hacer el trabajo del tema que nos tocó hacer el esquema. Sin embargo, antes de todo me toco enviarle otra vez el esquema del tema 14 al profesor porque se lo envié mal y no lo pudo abrir. Además de cambiar el apartado del tema que más tenemos que desarrollar también del mismo tema, el 14.

Hoy hemos dedicado la clase entera para acabar de hacer los esquemas de los trabajos, ya que los teníamos que entregar el día siguiente. Como nos faltó un mimbro del grupo porque se puso enfermo (somos 3 en el grupo), tuvimos que hacer los otros 2 el esquema de un tema cada uno. Yo hice el del tema 2 y mi compañero de grupo el del tema 14.

Hoy al entrar a clase lo primero que hemos hecho al enchufar el ordenador es crearnos una cuenta en el kahoot que, para quien no lo sepa, es una aplicación donde se pueden crear preguntas. Por ejemplo: Un profesor puede crear diferentes preguntas sobre el tema que acaban de dar en clase para que los alumnos repasen y vean lo que saben y lo que no. Además de "trastear" en ella para aprender a crear preguntas para hacerlas el día de la exposición y que el resto de la clase las resuelva.  Las preguntas pueden hacerse de diferentes formas: poniendo un enunciado escrito, poniendo una imagen o un vídeo. Al final de la clase, cuando ya habíamos acabado de ver el kahoot, empezamos a hacer los esquemas de los dos trabajos que tenemos que exponer.